У меня в отделе есть мальчик, у него два качества: одно хорошее, другое плохое. С одной стороны, он всегда повторяет вслух всё, что я попросила его сделать, чтобы быть уверенным, что он правильно меня понял. Я это очень уважаю, это правильный подход. С другой, он никогда не понимает меня с первого раза и просто додумывает задания за меня. Я уже думаю, может это я хуёво мысли доношу. Сегодня говорю ему, замодель, пожалуйста, строительный объём, пожарные отсеки и площадь застройки. Показываю, как это делается, рассказываю, где что. Он говорит: — Хорошо! То есть я сейчас моделю здание, экспортирую его в формат ifc, там смотрю общий объём и выписываю в эксель, так? ??? Нет, не так, даже не близко — Что, почему? Никакого экселя — А, просто в ifc экспортировать и всё? — Нет-нет-нет, я не говорила ничего про ifc вообще, просто замодель кубик по контуру здания, и всё — Ааа, понял, потом другие люди будут эксель заполнять. 😩😩😩