📰 Мысли о преподавании Итак, я уже месяц как препод и вот пара мыслей о моём внезапном скрытом таланте в этой роли. 1️⃣ «Да это же очевидно!» — вредная и ужасно прилипчивая установка. 2️⃣ Объяснять по делу и объяснять в формате лекции в 1.5 часа — это не одно и то же. 3️⃣ Если пытаться сделать сразу супер круто, есть риск просто сильно устать. 4️⃣ «Рассказывать материал», и «рассказывать материал студентам» — это вообще разные уровни выступлений. 5️⃣ Мы самые строгие критики для самих себя. А со стороны обычно выглядим очень даже неплохо. 💛Так вот, про скрытые таланты. Их не выявлено 😁 Было бы классно начать и сразу понять — вот оно! Моё! Я на своём месте! Но нет, придётся работать. Ну и ладно, работать так работать — нам не привыкать. 💜: делись успехами! ❤️: всё получится! ➿➿➿ P.S. Вторая картинка к посту — фотка из музея Арт и Факты, а первая — интеллигентное нейротворение от Nano Banana. Красивое. Дайте знать, если нужен промпт. //услуги, реклама🔴контентолог //задать анонимный вопрос