Как показать физику «в действии», если нет возможности проводить «живые» опыты? В 8–11 классах проведение опытов по физике становится особенно важным: во-первых, на этом этапе изучаются сложные темы, где эксперименты иллюстрируют абстрактные законы, делая теорию наглядной; во-вторых, они повышают мотивацию и интерес к изучению предмета, систематизируя знания к экзамену. Однако на практике не всегда есть возможность регулярно проводить «живые» опыты. Идеальной альтернативой являются цифровые симуляторы, например, виртуальные лаборатории и модели из Библиотеки «1С:Урок» (раздел «Физика»). 1. Виртуальные опыты и модели В разделе «Физика» на «1С:Урок» размещены образовательные материалы для 7–11 классов, в частности, коллекции по обработке результатов эксперимента. Они позволяют - проецировать модель на экран (изменить параметры, пронаблюдать за графиками, схемами); - дать задание обучающимся занести данные в таблицу, построить график, сделать вывод. 2. Подготовка к задачам с экспериментом Материалы Библиотеки «1С:Урок» содержат множество заданий по физике, в которых нужно проанализировать условия и результаты опыта. Они будут полезны при подготовке к решению задач с экспериментальным контекстом. Предлагаем технику «Экспериментальная пятиминутка»: - один виртуальный опыт или задача; - короткое обсуждение: какие измерения проводятся, что изменяется, какие выводы делаются. Интерактивные материалы по физике на «1С:Урок» полностью соответствуют требованиям ФГОС: благодаря виртуальным опытам реализуется системно-деятельностный подход, отрабатываются предметные результаты и развивается функциональная грамотность. Они помогают формировать метапредметные результаты, которые представлены во ФГОС: проводить работу с моделями, анализировать информацию, делать выводы на основе опыта. Напишите в комментариях, используете ли вы виртуальные эксперименты по физике и хотите ли увеличить их долю в подготовке школьников к контрольным работам и экзаменам. ✅ Мы в MAX