Коты, видели новости про российский законопроект об ИИ? Он пока нефинальный, но anyways. Содержит три важных момента. ◾️Обязанности по информированию об использовании технологий ИИ • при продаже товаров или оказании услуг (в том числе о том, что они осуществляются без участия человека - речь идет, например, об ИИ-агентах и брокерах) • при принятии решений, затрагивающих права, свободы, обязанности и законные интересы гражданина (речь может быть об ИИ-HR агентах, ИИ-арбитрах, и т.д.) • при создании видео-контента и его размещении в социальных сетях (владелец ИИ-сервиса обеспечивает идентификацию созданного ИИ видео-материала, а владелец соцсети с более чем 100,000 подписсчиков - проверку наличия такой идентификации) ◾️Охрана произведений, созданных ИИ Автором таких произведений является пользователь при условии наличия его творческого вклада в виде подготовки предварительных материалов либо последующей доработке ИИ-контента, постановке цели генерации и т.д.. Первоначальным правообладателем также является пользователь, однако если иное не предусмотрено пользовательским соглашением с ИИ-сервисом. Если такое соглашение закрепляет исключительные права за (i) владельцем или (ii) разработчиком ИИ-сервиса, оно также должно предусматривать порядок использования и распоряжения пользователем соответствующими РИДами. ◾️Обучение ИИ на охраняемых авторскими правами произведениях Это, пожалуй, самый смелый компонент нового piece of legislation. Законопроект вводит новый вид свободного использования (т.е. исключения из охраны авторских прав, при котором для использования произведений не требуется согласия правообладателей) для обучения ИИ разработчиками-российскими юрлицами либо физическими лицами с домицилем в России. Формулировки довольно широкие, поскольку единственными условиями свободного использования устанавливаются (i) его цель (обучение) и (ii) невозможность восприятия человеком того, что выражено в используемых произведениях. Потенциальная проблема здесь заключается в том, что обучение (как процесс и как цель) охватывает весьма разнообразные виды использования, включая использование: (1) в обучающих датасетах, (2) при выведении и запоминании моделью закономерностей в исходных произведениях, а также (3) “запоминание” в весах модели параметров генерации. В тексте предпринимается попытка уточнить, что имеется в виду статистический анализ, то есть свести ко второму типу процессов, но формулировки все равно довольно широкие. Очень интересно, как сложится судьба этого проекта, поскольку очевидно, что предстоит активное его обсуждение и доработка представителями различных групп интересов. Я заинтригована👩‍⚖️