Вчера привезла младшую дочку на гимнастику. Заходим в туалет и стоим с ней в очереди, чтобы помыть руки. Перед нами девочка, которая стоит у раковины и её мама, которая что-то достаточно резко ей говорит. Вдруг девочка поворачивается и брызгает маму водой. - Ты что творишь?! - громко возмущается мама и достаточно сильно шлёпает девочку по попе. Моя дочка это видит, на её лице тут же отражается страх и она поближе прижимается ко мне. Девочка молча заканчивает мыть руки, они с мамой проходят мимо нас и выходят из уборной. Моя дочка подходит к раковине, поворачивается ко мне и шёпотом говорит: - Мама, у этой девочки такая злая мама. Спасибо, что ты не такая. ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ⏺А я стою и думаю о том, что при таких действиях родителей, дети совсем не думают о том, как они (дети) поступили. Они лишь злятся на своих родителей или испытывают страх. ⏺А ещё о том, что у наших детей до определённого возраста совсем нет опыта того, как другие родители общаются со своими детьми . И им может казаться, что так, как общаются с ними дома - это абсолютно нормально и так у всех, независимо от того, какое именно это общение: позитивное или негативное. 📌 Например, если у ребёнка дома всё спокойно и благожелательно - то он предполагает, что у всех остальных также. Или, наоборот, если дома всё время кричат и шлёпают, то он полагает, что у всех остальных тоже так. ➡️ Хотя, конечно, это вовсе не так. У всех по-разному. И когда дети наблюдают разные ситуации - они тоже делают выводы. О своих родителях, о себе, о разнообразии мира, о том, как ещё может быть. И о том, что их положение может быть лучше или хуже, чем у кого-то другого. Но всё же хотелось бы, чтобы сравнения с теми ситуациями, когда тебе становится страшно и ты чувствуешь опасность - в жизни у детей было как можно меньше. ✅ Этот пост в ВК