И главное, стоит посмотреть хоть одним глазком, как они играют в шахматы. Но не каждому дано. Дело, похоже, интимное. Андрей, если что, сидит-то там, я знаю, тихо, молчит и вообще не балуется, так как тренер сказал, что кто плохо себя ведет, тот пойдет в группу, к воспитателям, и в шахматы больше играть не будет. А значит, и подарка не будет, можно не надеяться даже. Тренер, правда, никого пока так туда и не отправил. Хотя, подозреваю, было за что. Андрей встретил тренера внизу и сразу спросил его, кивнув наверх: -- Вдвоем играть будем? Спросил понимающе, даже сочувственно. Там, наверху уже ждали: стоял ор. -- Палку возьмем, успокоим их, - решил тренер. - У меня все играть будут! Андреич радостно кивнул. Я отдал должное их решимости. А мы с матерью так и остались на первом, и дальше до нас все только доносилось. -- Нечестно! -- кричал уже через минуту какой-то мальчик. -- Я выиграл! -- Да ты фигуры сначала расставь! -- это был голос тренера. Стук фигур на доске и заинтересованный детский голос: -- Одна лишняя! -- А у тебя коня не хватает! -- У меня все хватает! Не мешай мне играть! -- Ты не умеешь играть! -- Конем, конем ходи! - стонет тренер. -- А как это? -- интересуется, кажется, Саша. -- Буквой "Г"! - пока не теряет терпения тренер. -- Я же столько раз говорил! -- А какая она? И правда, откуда Саша в четыре года знает букву "Г"? Вот Андрей знает. Но он лишних вопросов не задает, ходит конем, любит сейчас изо всех фигур больше всего ферзя (признавался утром), рассчитывает на подарок, хотя никто не обещал. - Буква "Г" - это две клетки вперед и одна в сторону! -- обьясняет тренер. -- А в какую сторону?.. -- Так нельзя ходить, Саша! - напрочь уже запрещает тренер. - А я могу, могу! - настаивает Саша. -- Там слон, видишь?.. - рассказывает тренер какому-то продвинутому пользователю шахмат (возможно, Андреичу). Пешкой закрывайся!.. Да подожди, не ты ходишь!... Но постепенно ситуация неумолимо выходит из-под контроля. -- Он тебя съел! -- расстраивается тренер. -- Але-оп! - торжествует, видимо, тот, кто съел. -- А, так?! - кричит кто-то. - А я так! -- Пешка назад не ходит!!! - убивается тренер. -- А мой папа говорит, что ходит! -- Вытащи изо рта фигуру! Ходи! - умоляет тренер. -- Нападай на меня! -- сдавленный детский голос.- Давай! Нападай! Звуки борьбы. -- Где пешка? -- слабым голосом спрашивает тренер. - Не скажу! - слышит в ответ. -- У тебя всего четыре фигуы осталось! Мало! Считай лучше! Сколько?! -- допрашивает тренер из последних явно сил. -- Шесть! -- Нет! -- Ноль! -- Не-е-ет! Я же сразу сказал: че-ты-ре! -- Я не умею считать! -- Короля есть нельзя!! - все еще стоит насмерть чудо-тренер. -- Его надо защищать, его надо прикрыть! -- Сэр, мы защищаем! -- вдруг с вызовом отвечает кто-то. -- Мы защищаем, сэр! А я-то понимаю, что защищать надо тренера. -- За стол сядь! -- приказывает он кому-то. -- Я его есть буду! -- предупреждает юный шахматист. - Е-есть!.. И вдруг среди всего этого ада раздается тихий меланхоличный голос Андреича: -- Я выиграл. Слезы счастья на щеках у матери. О, это простое материнское счастье. -- Андрей опять чемпион, - выдыхает и тренер. Успеем в маленький магазинчик за мороженым.