Экскурс в историю изучения иностранного языка Часть 2 Пока некоторые все еще сдают мне письменные работы, сделанные с помощью ИИ (а я отношусь к этому критически), я продолжу вам напоминать, как ранее человек изучал иностранный язык. Итак, к XII веку города стали расти. Появились купцы, которым нужно было продавать ткани и металлы в другие страны. Им некогда было петь песни, им нужно было дело. Купцы использовали метод разговорника. Они составляли списки самых нужных фраз: • «Сколько стоит это сукно?» • «Твои весы врут!» • «По рукам!» Они учили язык прямо на рынках, в гуще толпы. Это было обучение в реальном бою. Если ты не выучил язык — ты не заработал денег. Отличная мотивация, правда? Она актуальна и по сей день. Нет В1 - нет ВНЖ, нет В2 - не можешь подать документы в ШТК, плохо обьяснил про жилье - не клеится разговор с маклером, не знаешь как сказать про болезнь - ждешь очередь к русскому врачу и т.д. А теперь немного про восковые таблички и память-супергерой Вы то точно знаете, на чем писали люди до появления университетов. Верно! Бумага тогда была очень дорогой, поэтому у каждого ученика например была восковая табличка. Это деревянная дощечка, залитая темным воском. Ты царапаешь на ней буквы острой палочкой (стилусом), а если ошибся — просто затираешь воск пальцем и пишешь снова. Прям как сейчас при работе на планшете. Но уже без воска. Но самое главное и самое ценное: в те времена люди верили, что всё важное должно храниться в голове, а не в книге. Ученики тренировали свою память так, как мы сейчас тренируем мышцы в спортзале. Они могли запоминать целые книги на слух! Золотое время, скажу я вам.... И вот настала пора университетов К XIII веку людей, которые хотели учиться, стало так много, что монастыри и замки перестали справляться. Люди начали собираться в больших городах, чтобы слушать лекции самых умных профессоров. Так стали появляться первые университеты (например, в Болонье, Париже, а позже в Праге и Гейдельберге). Там обучение стало строгим: появились правила, споры (диспуты) и экзамены. Но даже тогда главным методом оставалось слушание. Студенты часами слушали учителя и записывали за ним каждое слово. Итак, что может пригодиться! 1. Не бойтесь подсказок: Делайте «глоссы» (подписывайте слова в книгах), как монахи. 2. Пойте песни: Учите немецкий по песням, как рыцари. 3. Больше практики: Говорите на языке везде, где можно, как купцы. 4. Тренируйте память: Старайтесь запоминать фразы целиком, а не только отдельные слова. Видите, даже без компьютеров люди находили способ понимать друг друга. А у нас с вами сейчас есть все возможности мира.