Провожу урок с полной отдачей, рассказываю новую тему, активно жестикулирую, стараясь максимально доступно донести информацию до учеников. В конце занятия, уставшая, я опускаюсь на стул и спрашиваю, остались ли у кого-то вопросы. Второклассник Женя уверенно тянет руку и серьезно спрашивает: «Мария Эдуардовна, а почему вы в наряде горничной?»